Strona wymaga Adobe Flash Player
Strona główna
Aktualności
O nas
Co robimy
O dysleksji
Kontakt
Zebrania
Konferencje
Akcje społeczne
Kursy, szkolenia
Projekty
Dysleksja. Biuletyn PTD
Co to jest dysleksja rozwojowa
Symptomy dysleksji
Prawa uczniów z dysleksją
Diagnoza dysleksji
Terapia
Materiały do pobrania
Historia powstania PTD
Zarząd główny
Sekcja nauczycieli terapeutów
Oddziały terenowe PTD
Jak zostać członkiem PTD?
Statut PTD
Ortograficzne Łamigłówki
Szkoła przyjazna uczniom z dysleksją
Czytamy razem
Przedszkole dobrego startu
Konkurs o nagrodę im. J.Ch. Andersena
Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji
Dysleksja rozwojowa
Wstępna diagnoza dysleksji
Metoda Ruchu Rozwijającego
Metoda Dobrego Startu
Dysleksja a języki obce
Dysleksja a matematyka
Do czytelników
O Biuletynie
W numerze
Prenumerata
Kontakt
Ryzyko dysleksji - dzieci w wieku przedszkolnym i w kl. 0
Dysleksja rozwojowa w kl. I - III
Dysleksja rozwojowa w kl. IV - VI
Dysleksja rozwojowa w gimnazjum i szkołach ponadgimnazjalnych
Gdzie szukać pomocy
Etapy diagnozy
Jak rozumieć opinię psychologiczno-pedagogiczną
Dostosowanie wymagań do specjalnych potrzeb edukacyjnych dzieci z dysleksją
Istota terapii
Organizacja pomocy w szkole
Samodzielna praca w domu
Skład Zarządu Głównego
Sprawozdania
Zjazd Nauczycieli Terapeutów
Zespół Liderów SNT
Działalność SNT
Spis oddziałów
Aktualności w pracy oddziałów
Zakładanie oddziału
Informacje dla oddziałów
Diagnoza dysleksji
Strona wymaga Adobe Flash Player
Co to jest dysleksja rozwojowa
Symptomy dysleksji
Prawa uczniów z dysleksją
Diagnoza dysleksji
Gdzie szukać pomocy
Etapy diagnozy
Jak rozumieć opinię psychologiczno-pedagogiczną
Dostosowanie wymagań do specjalnych potrzeb edu...
Terapia
Materiały do pobrania
Przepraszamy. Dział w przygotowaniu.
